大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于贪官子女海外生活的问题,于是小编就整理了2个相关介绍贪官子女海外生活的解答,让我们一起看看吧。
为什么清朝民国时期那些名人***的后代现在在美国都那么有出息了?好多哈佛的?
清代末期,大家都在师夷以制夷,在清末的名人、***都比较有钱,当然会送自己的子女到国外接受不同的教育,多金、教育又好,想没出息也难呀。所以前段时间网上热议的:有钱才能教育好孩子的问题,是真理呀。
十年育树百年育人,从小就是外国读书的孩子育出来什么?
谢谢邀请!
从“十年树木,百年树人”这两句话的含意来说,一颗小树能成为有用的木料,是需要很长的时间才能为人所用,而这颗成材料的木料它为谁所用,才能证明它的材料价值。而培养一个有用的人才也是一样的,问题是如何培养,从什么角度和方向去培养,为谁培养孩子的自我价值,这是立德树人的根本基础,也是家长给孩子扎什么样的根,立什么样的足,这是问题的关键。
如果从小把孩子送到国外读书,孩子所学的知识,接受的教育,吸收的环境空气,感染的的风俗,民族意识,亲情的认可程度,在这种条件成长过程的成年人来说,与他(她)们出生的背景有天地之差。尤其是东西方的文化、文朋,在意识形态和价值观上就截然不同,客观的说,外国文化有外国的优势特点,中国的文化有中国的优势特点,所学所见的文化知识,基本上没有太大的差距,只是学而知之而以,但不同的本质,那就是资本主义社会与社会主义社会,有不同价值观的根本区别。
从这次的******对人类的袭击,在防控和防治方面,东西方就有不同的观念,西方国家对戴口罩就有不同看法,他(她)们认为只有病人才能戴口罩,正常人戴口罩就要受到歧视,他们对我们中医的认识根本就是不可思议,他们对种族歧视非常的敏感,双重标准是他们的政治手段;从这些问题上看,东西方就有很明显的不同差距。然而,在这次的疫情考验面前,这个差距居然有如此之大的不同效果,在防控治疗方面,就是最好的事实证明。
“十年育树百年育人”,也就是十年之计莫如树木,百年育人莫如树人。这个树木与树人一定要扎根于自己的土壤,受自然的阳光普育和雨露浇灌,再经过风云变幻的冼礼,岁月的沉淀,这个树木和树人才能顶得起自己土壤的一片天,为自己的一片天地贡献全部力量!谢谢!
感谢邀请!
《晏子使楚》:”橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。俗语说”一方水土养一方人”“环境造就个性”……诸如此类的说法多到不胜枚举,共同说明的一个问题就是客观环境对主体的自始至终不可回避的影响。哲学是从认识论开始的。由此可见,人从学会认识的一开始就离不开绝对的客观环境。从一般浅显的具象事物的认识到世界观价值观人生观的形成,在这样一个复杂的过程中,环境的作用是巨大的,这是从自然一般认识的角度来说的。从社会认识的角度来看,人的根本属性是其社会属性,人的价值在于社会价值。孩子生长的社会环境决定着孩子未来社会属性的定型。简单地说,一个从小在国外长大的孩子,他(她)可能有着不低于甚至多高于世界同龄人平均值的智商和知识水平,但在国家、民族、传统文化、思维方式、价值理念、社会政治等多方面必然形成巨大的综合性认同差距有些不乏甚至完全相反的结论。事实胜于雄辩,任何一个国家和民族育人的目标都只可是为自己的国家和民族的未来培养接班人,而不是为别的国家和民族去培养,毕竟传统文化不同,意识形态不同,世界尚未大同,很多国家还处于敌对状态!如果真的有,那动机真的当考!什么文化什么国家培养的孩子遵从什么文化并效忠于培养他(她)的国家这是最简单的逻辑推理,对于所谓“不求所有但求所用”贡献社会、贡献世界则永远是第二位的,也是我个人理解的国家利益第一!
到此,以上就是小编对于贪官子女海外生活的问题就介绍到这了,希望介绍关于贪官子女海外生活的2点解答对大家有用。